新科國中為慶祝校慶活動，結合性別平等、環保議題以及藝文教學，舉辦新科公仔設計活動。藉由活動過程中，學生瞭解兩性平等，設計一男一女的新科公仔，而環保議題的融入，公仔本身也強調環保資源再利用的使命，成為資源活動大使。公仔本身為立體造型，學生能從中學習到立體的概念，在平面上表達立體空間中的四面，並在造型中表現獨特的創意，公仔活動收件後，將優秀作品舉辦全校公仔公開票選活動，學生也藉此欣賞其他同學創意作品並慎重投票選出喜愛的作品。
目前已進入公仔製作階段 請同學耐心期待～
第一屆新科公仔隨時將熱呼呼的出爐～
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